Kids playing with robots

10. STIMEY: haaste koulutukselle ja vastaus siihen

Syyskuusta 2016 alkaen Valkovenäjän Polotskin yliopisto (PSU) on ollut mukana kansainvälisessä Euroopan Unionin Horizon 2020-ohjelman rahoittamassa hankkeessa. Tässä kansainvälisessä hankkeessa on mukana eurooppalaisia tutkijoita ja hanke on nimeltään STIMEY “Science Technology Innovation Mathematics Engineering for the Young”. STIMEY yhdistää tutkijoita,

Lue lisää

Tule mukaan STIMEYn!

STIMEY on sähköinen oppimisympäristö, jonka lyhenne tulee sanoista Science, Technology, Innovation, Mathematics, and Engineering for the Youth. STIMEYn tavoitteena on innostaa eurooppalaisia nuoria opiskelemaan matematiikkaa ja luonnontieteitä sosiaalisen median komponenttien, robotiikan, radio-ohjelmien, oppimispelien ja yritteliäisyyden avulla uudessa sähköisessä oppimisympäristössä!
Oppilaat,

Lue lisää

jyvaskyla

9. YLEISTÄ TIETOA STIMEYSTÄ:

Euroopan Unionin Horizon 2020 ohjelman rahoittaa STIMEY (Science, Technology, Innovation, Mathematics Education for the Young) ­hanketta. Hanketta koordinoi Cadizin yliopisto (Espanja).Espanjan lisäksi hankkeeseen osallistuu yliopistoja ja eri sidosryhmiä Kreikasta, Saksasta, Suomesta ja Valkovenäjältä. Suomessa hankkeesta vastaa Jyväskylän Yliopiston Koulutuksen tutkimuslaitos
Lue lisää

8. STIMEY Robotit

Yksi tärkeimmistä komponenteista STIMEY-hankkeessa on kehittää robotti. Robotin suunnitteluvaiheessa käytetään asianmukaisesti sosiaalisia ja pedagogisia elementtejä, jotta robotista saadaan “todellinen ystävä, joka tekee tieteestä hauskaa”.

STIMEY-robotti tehdään lujatekoisesta materiaalista. Robotin avulla voitanee verkostoitua ja se tullee olemaan henkilökohtainen, jos käyttäjä niin … Lue lisää

5. Oppiminen pelissä

Viime vuosina perusopetuksen kotitehtävien määrä on kasvanut huomattavasti opiskelijoille. Tämä liittyy tiettyjen aiheiden suuriin monimuotoisuuksiin ja johtaa siihen, että nuorilla on suuri turhautuneisuus. Ja tämä turhautuminen päättyy perheympäristön saavuttamiseen.

STIMEY: stä uskomme, että “oppiminen pelaamisen aikana” on alue, joka on … Lue lisää

4. Radio ei ole koskaan eläkkeellä

Juuri kun ajattelemme, että radion aikakausi olisi ohitse, se nouseekin jostain taas pinnalle. Tässäkin hyvin erityisessä tapauksessa, STIMEY-hankkeessa, innostutaan luomaan radio-ohjelmaa nuorille.

Jotkin tulokset kertovat, hämmästyttävää kyllä, että abstraktiajattelu ja mielikuvitus ovat vähentyneet, koska on käytetty audiovisuaalisen elementin kanssa visuaalisia … Lue lisää

3. Radion uusiaika

Maailman viestintä on kasvamassa ja kasvamassa ja vaikka radio on perinteinen viestintäväline se ei ole tässä mukana. Nykyään on kaksi erillaista suuntausta, jotka kasvattavat radion 2.0 laajuutta.

RADIO “À la carte”

Kuten tv-sarjatkin, voimme nauttia vastaavista radio-sarjoista, voimme kuunnella radio-ohjelmia Lue lisää

2. Pelillisyys

Sosiaalisessa mediassa ja videopelien alalla ei ole tärkeää ainoastaa edetä suosikkipelissäsi vaan tärkeää on myös kommunikoida omista saavutuksistasi sinun kavereiden kanssa. Suurimmassa osassa peleja pelaajata jakavat yleisiä havaintoja ja ainoastaan kovalla ja tasapuolisella tiimityöskentelyllä pääsee pitkälle. Nykyään on myös arvokasta Lue lisää